ספרים ופעילויות
מי כמונו הדובים

  כתב: לוין קיפניס / איירה: גיל-לי אלון קוריאל / הוצאת הקיבוץ המאוחד

יחולק בינואר 2021 / טבת תשפ"א

“גינה לי”, “שעון בן חַיִל”, “הרקפת” ועוד. דורות של ילדי ישראל גדלו על שיריו של לוין קיפניס. הספר “מי כמונו הדובים” מזמין דור חדש להצטרף להכיר ולשיר אותם.

ללוח הספר בפינטרסט   לסרטון בעקבות הספר

בעקבות הספר בחיק המשפחה     הצעות לפעילות בגן

פעילות בחיק המשפחה

"איזה שעון בן חיל אשר איננו נח?"; "מי רוצה לשמוע מעשה בגזר?"; "מתחת לסלע צומחת לפלא רקפת נחמדת מאוד" – שיריו של קיפניס משמחים דורות של ילדים ישראלים במילים, בקצב ...

פעילות בחיק המשפחה

פעילות במעון

איזה שעון בן חיל אשר איננו נח? מי רוצה לשמוע מעשה בגזר? מי יבנה בית בתל-אביב? שיריו של לוין קיפניס משמחים דורות של ילדים ישראליים במילים, בקצב ובצלילים. הספר "מי ...

פעילות בגן

גלריה

-מעון ערבה נעמת
מנהלת מירב סלמה
אחראית כיתה פנינה חולי, בעקבות הספר “מי כמונו הדובים” והסופר לוין קיפניס

-מעון ערבה נעמת
מנהלת מירב סלמה
אחראית כיתה פנינה חולי, בעקבות הספר “מי כמונו הדובים” והסופר לוין קיפניס

הדפסת/הורדת ההצעות לצוותים לחצו כאן

"מי כמונו הדובים "מגיע למעון!

איזה שעון בן חיל אשר איננו נח? מי רוצה לשמוע מעשה בגזר? מי יבנה בית בתל-אביב?

שיריו של לוין קיפניס משמחים דורות של ילדים ישראליים במילים, בקצב ובצלילים.

הספר "מי כמונו הדובים" הוא אוסף משירי הילדים האהובים של לוין קיפניס, והוא יכול ללוות את חיי הכיתה במעון לאורך השנה כולה, גם לאחר שהספר ניתן למשפחות, שכן שירה ודקלום הם פעילות אהובה על פעוטות, והם ישמחו לשוב ולפגוש שירים מוכרים ואהובים. השירה והדקלום גם מפתחים את השפה של הפעוטות ומעשירים את אוצר המילים שלהם בדרך מהנה ומשמחת.

איך קוראים ספר שירים?

ניתן לקרוא את כל השירים ברצף או לבחור בכל פעם בשיר המתאים לחיי הכיתה במעון.

דקלום - מומלץ להתחיל להכיר את השירים בעזרת דקלום ורק לאחר מכן לשיר אותם. הדקלום תורם רבות להתפתחות השפה בגיל הרך.

"עוד פעם!" לשיר שוב ושוב

כדאי לשוב אל אותו השיר כמה פעמים, בכל פעם באופן אחר: בקריאה, בדקלום עם הפעוטות ובשירה, שכן החזרה על שיר כמה פעמים היא הדרך של פעוטות ללמוד בהנאה.

כשהפעוטות כבר מכירים כמה שירים, כדאי לשתף אותם בבחירת השיר האהוב עליהם ולשיר אותו יחד.

יצירתו של לוין קיפניס

לוין קיפניס (1989-1890) הוא מחלוצי המשוררים והסופרים לילדים בעברית בארץ ישראל. לוין קיפניס כתב ותרגם מאות שירים וסיפורים לילדים, היה שותף להקמת הוצאת ספרים לילדים ותיאטרון לילדים וערך כתבי עת, מקראות וספרי לימוד.

לוין קיפניס היה יוצר פורה במיוחד וזכה בפרסים רבים. "המטרייה הגדולה של אבא", "שלושת הפרפרים", "שישה בשקיק אחד" ו"אליעזר והגזר" הם כמה מסיפוריו ומשיריו המוכרים והאהובים עד היום.

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • קול, מקצב ותנועה – בום-בום-טיק-טק איזה קול משמיעים הדובים? ואיזה קול משמיע השעון? כדאי להדגיש את הצלילים החוזרים ולעודד את הפעוטות לחזור עליהם. בהמשך כדאי ללוות את השיר בתנועות גוף וליצור תנועות מתאימות לכל שיר: לפשוט ידיים לצדדים בדומה למחוגי השעון, ללכת בצעדי דובים או להתחבא בסלע כמו רקפת נחמדת מאוד.
  • חיי הפעוטות במעון – שיר לכל עת ספר השירים יכול ללוות את הפעוטות לאורך כל השנה: עובדים בגינה ולומדים על ירקות? – זה הזמן לשיר את "גינה לי" ולקנח בשיר "מלפפון ירוק". החורף בפתח? – כדאי לשיר את השיר "תפילה לגשם" .
  • ממשיכים גם לאחר חלוקת הספר לבתים – גם לאחר שהפעוטות לקחו את הספר מהמעון הביתה, כדאי להשתמש בעותקים שנותרו במעון בעוד הפעוטות מצטרפים בשירה ובתנועה לשירים מוכרים ואהובים.
  • יצירה – דוב, שעון או גינה שיריו של לוין קיפניס הם הזדמנות לפעילויות יצירה רבות: הכנת שעון, יצירת מסכה של דוב מצלחת נייר או צביעה והדבקה של ירקות גינה.

הדפסת/הורדת ההצעות להורים לחצו כאן

הורים יקרים,

"איזה שעון בן חיל אשר איננו נח?"; "מי רוצה לשמוע מעשה בגזר?"; "מתחת לסלע צומחת לפלא רקפת נחמדת מאוד" – שיריו של קיפניס משמחים דורות של ילדים ישראלים במילים, בקצב ובצלילים.

 

קריאה של ספר שירים שונה מקריאת סיפור: אפשר לדקלם את השירים וליהנות מהמקצב ומהחריזה ואפשר גם לשיר את השירים המולחנים. תוכלו לדפדף בספר ולבחור בכל פעם שיר אחר ואף לחזור לשירים שכבר קראתם. אילו שירים אתם – הורים וילדים – אוהבים במיוחד?

 

לוין קיפניס (1990-1894)

לוִין קיפניס כתב ותִרגם למעלה מ-4,500 שירים וסיפורי ילדים אהובים. נוסף על כך הוא היה שותף להקמת הוצאת ספרים לילדים, הקים וניהל את תיאטרון הילדים הראשון בארץ, ערך כתבי עת, מקראות וספרי לימוד, וזכה בפרסים רבים.

על רקע המחסור בשירי חגים ובסיפורים בעברית המתאימים לגיל הצעיר, ערך קיפניס תוכניות לימודים לגנים וחיבר שירי ילדים רבים לחגי ישראל, ובהם 'סביבון, סוֹב סוֹב סוֹב', 'אני פורים', 'סלינו על כתפינו' ועוד. ביצירותיו, ובכללן סיפוריו המפורסמים אליעזר והגזר, המטרייה הגדולה של אבא ושלושת הפרפרים, משולבים מסרים של עזרה לזולת ודאגה לאחֵר.

פעילות בחיק המשפחה !

  • שירים ואיורים קראו יחדיו את השירים והתבוננו באיורים. אילו איורים מושכים את תשומת הלב של הילדים? על איזה איור הם מתעכבים? אפשר לבחון יחד: מה מופיע באיור ומה קורה בו?
  • שירים לכל עת כל אירוע וחוויה הם הזדמנות לְשיר. אתם יושבים בגינה? – זו הזדמנות לשיר יחד את השיר 'גינה לי חביבה'. מתכוננים לאכול סלט? דפדפו לשיר 'מלפפון ירוק' ושירו את השיר לקראת הארוחה. ולפעמים אפשר לשיר "סתם" בלי סיבה, רק כי נעים לשיר ביחד...
  • שירים ותנועות איך הולכים הדובים? ואיך מתקתק השעון? כדאי ללוות את השירים בתנועות גוף: ללכת כמו דוב, לטפוף על קצות האצבעות כמו טיפות, או לתקתק כמו שעון. בשירים ישנן מילים או שורות שחוזרות על עצמן. ניתן ללוות אותן בתנועת גוף קבועה וליצור מעין פזמון חוזר של מילים ותנועה.
  • מילים ומנגינות רבים מהשירים בספר הולחנו. תוכלו לקחת תוף מרים, כפות עץ או מכסים של סירים, ולחגוג יחד בשיר, מנגינה וריקוד. לאחר שהילדים יכירו את השירים היטב, תוכלו לשחק במשחק ניחושים: התחילו לזמזם את המנגינה ותנו לילדים לנחש את ההמשך ולהצטרף אליכם.