ספרים ופעילויות
הפתעה בבית

כתבה: יונה טפר | איירה: יערה עשת | הוצאת הקיבוץ המאוחד

יוני-יולי/תמוז תשפ"ג, 23,100 עותקים לקטנטנים

בבית שאבא הכין ליסמין מקופסה גדולה יש כלבלב, בובה, צבעים וספרים. יש לו גם דלת, חלון ושביל. כשאימא חוזרת מהעבודה היא מחפשת את יסמין: אולי היא מאחורי הכורסה? ואולי מתחת לספה? ספר על משחק משותף של פעוטות והורים, דמיון והרבה אהבה.

פעילות בחיק המשפחה

יסמין, גיבורת הספר, נהנית לשחק עם אבא שלה וליצור עולם "כמו של הגדולים". המשחק המשותף מאפשר לפעוטות להביע רגשות, להחליף תפקידים, ליהנות, לצחוק ולחזק את הביטחון העצמי. ...

פעילות בחיק המשפחה

פעילות במעון

יסמין, גיבורת הספר, נהנית לשחק עם אבא שלה וליצור עולם "כמו של הגדולים". המשחק המשותף מאפשר לפעוטות להביע רגשות, להחליף תפקידים, ליהנות, לצחוק ולחזק את הביטחון העצמי. ...

פעילות בגן

גלריה

הצעות לפעילות עם הקטנטנים במעון לאחר הקריאה - להורדה!

איזה כיף לשחק יחד! כמו יסמין, גם פעוטות אוהבים לשחק וליצור עולם "כמו של הגדולים". המשחק המשותף עם חברים ועם מבוגרים מאפשר להם להביע רגשות, להחליף תפקידים, ליהנות, לצחוק ולחזק את הביטחון העצמי:
"חֲנֹךְ לַנַּעַר עַל פִּי דַרְכּוֹ"
[משלי כב, ו]

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • מפגש ושיחה במעון מה עושים בקופסה? – לפני הקריאה אפשר להציג לפעוטות קופסת קרטון קטנה שמראש פתחתן בה "דלת" ו"חלון". כדאי לבחון אותה, למשש אותה יחד ולשאול: מי יכול לגור בקופסה? ולאחר מכן להציג בובה קטנה ש"גרה" בקופסה, נכנסת בדלת ומציצה מהחלון. תוכלו להציג את הספר לפעוטות ולספר שהסיפור שתקראו מספר על יסמין, ילדה שגם היא גרה בבית משלה. המחשת הסיפור - כדאי להמחיש את הסיפור בעזרת קופסה גדולה מקרטון שפתחתן בה חלון ודלת והכנסתן לתוכה רהיטים. הבית שלנו - אחרי קריאת הסיפור אפשר לשוחח עם הפעוטות על הבית שלהם ולשאול: איפה אתם גרים? מה יש בבית שלכם? מי עוד גר איתכם? מה אתם עושים בבית עם ההורים? ומה אתם עושים עם הבובות שלכם? שיתוף משפחות – כדאי לבקש מההורים לשלוח תצלום של הפעוט בבית שלו לצד בני משפחה ועם חפץ אהוב או חיית מחמד, להציג לפעוטות בכל פעם תצלום אחר וליצור לוח "הבית שלנו" להצגת התצלומים.
  • בונים בית גם בכיתה אפשר לבנות בית – ממש כמו יסמין. כל שנדרש הוא קופסאות, שמיכות, כריות ורצון. אפשר להוסיף שביל מחישוקים, מאביזרי תנועה או מחתיכות קרטון ולצעוד יחד אל הבית שהכנתם. שיתוף משפחות - כדאי לבקש מהמשפחות לסייע ולהביא קופסאות קרטון גדולות. פעילות הורים וילדים - אפשר להזמין את ההורים לפעילות משותפת שבה קוראים את הספר ומכינים מחומרים שונים "בית" לבובות או בית משותף לפעוטות שבו יושבים יחד מחובקים וקוראים בהנאה.
  • מה יש בבית? הבית מכיל כל כך הרבה דברים מעניינים! היכרות עם החפצים השונים ומיונם לפי חדרים ושימושים מרחיבים את אוצר המילים של הפעוטות ועוזרים להם להכיר את הקשר בין כל חפץ לשימוש שלו. אפשר ליצור "בית" מקרטון ולהניח בו את החפצים השונים או להכין לוח בצורת בית ולהניח בו תצלומים של חפצים: היכן מניחים מברשת שיניים? ואיפה שמים כיסאות? האם אפשר לשים כיסאות ביותר ממקום אחד? אם כן, כדאי לארגן כמה תצלומים של כיסאות או כמה כיסאות מיניאטוריים ולאפשר לכמה פעוטות להניח אותם בחדרים השונים.
  • "שלי מהבית" אפשר לעודד את הפעוטות להביא מהבית חפץ ששייך להם ולהציג אותו לפעוטות האחרים. תוכלו לבקש מהם להביא בובות פרווה ולארח אותן במעון, כמו יסמין, שאירחה בבית שלה את הבובה ואת כלב הצעצוע.
  • מילות מפתח משחק דמיוני, משחק מבוגר-פעוט, בית, הפתעה, בית מקופסה,
  • שיתוף הורים "בַּיִת זֶה בְּסַךְ-הַכֹּל קֻפְסָה..." – ספרו למשפחות על הספר ועל קוד ה-QR, שמציע לרקוד ולשיר יחד.

באדיבות חינוכית כאן 11, פרפר נחמד

הצעות לפעילות עם הקטנטנים בבית לאחר הקריאה - להורדה!

יסמין, גיבורת הספר, נהנית לשחק עם אבא שלה וליצור עולם "כמו של הגדולים". המשחק המשותף מאפשר לפעוטות להביע רגשות, להחליף תפקידים, ליהנות, לצחוק ולחזק את הביטחון העצמי. המשחק גם מאפשר להורה להתקרב לעולמו של הפעוט, ולהיות לרגע שוב ילד בעצמו.
חֲנֹךְ לַנַּעַר עַל פִּי דַרְכּוֹ
[משלי, כב, ו]

פעילות בחיק המשפחה !

  • טיפ לקריאה משפחתית "עוד פעם!" – אם הפעוטות נהנים מהספר כדאי לשוב ולקרוא אותו. הקריאה החוזרת מאפשרת לפעוטות לחוות מחדש חוויות מרגשות. זו גם הדרך שלהם ללמוד מילים חדשות ולהעמיק בהיכרות עם מצבים ורגשות– כי הרי סוף הסיפור כבר ידוע.
  • שיחה מה אתם אוהבים בבית שלכם? מי גר בבית? בעקבות הסיפור תוכלו לשוחח עם הילדים על הבית שלכם, ועל מה ומי שבו : בני משפחה, חיות מחמד, בובות אהובות, ומי עוד?
  • קופסה ולא יותר "בית זה בסך הכל קופסה שגרים בה..." סִרקו את הקוד והצטרפו לשיר שכתבה והלחינה דתיה בן דור.
  • גם אנחנו בונים גם אתם יכולים לבנות בית מקופסה. כל שדרוש הוא קופסת קרטון גדולה, זמן פנוי ומצב רוח טוב. עכשיו תוכלו גם להזמין חברים להתארח בבית שבניתם. מצאתם רק קופסה קטנה? – תוכלו להפוך אותה לבית לבובות.
  • משחק – מחבואים איפה כדאי להתחבא? - כמו אמא ויסמין גם אתם יכולים לשחק במחבואים, כשהפעוט מתחבא וההורה מחפש אותו. הצלחתם? - אפשר להתחיל סבב נוסף ולשתף בני משפחה.

הצעות לפעילות משפחתית בעקבות הספר ברוסית ואמהרית. לחצו על השפה הרצויה:


Py – להצעות מתורגמות לרוסית לפעילות משפחתית >> לחצו כאן

 Сюрприз дома

Идеи для семейного досуга

Ясмин, героине этой книги, нравится играть с папой и создавать мир «как у взрослых». Играя вместе со взрослыми, малыши получают возможность выражать свои чувства, меняться ролями, получать удовольствие от игры, смеяться и обретать уверенность в себе. С помощью игры и родители смогут погрузиться в мир малыша и на мгновенье снова стать детьми.

«Наставь юношу на путь его»

[Мишлей (Книга притчей Соломоновых), 22:6]

Совет для чтения в кругу семьи

«Еще раз!» Если малыши получают удовольствие от рассказа, стоит прочитать им его снова. Повторное прочтение позволяет малышам заново окунуться в волнительные переживания. Для них это также способ изучить новые слова и глубже ознакомиться с разными ситуациями и ощущениями, ведь конец рассказа уже им известен.

Беседа

Что вам нравится в вашем доме? Кто в нем живет? По следам рассказа побеседуйте с детьми о вашем доме, о том, кто в нем живет, и что в нем находится: члены семьи, домашние питомцы, любимые куклы, и кто еще?

Всего лишь коробка

«Дом – это всего лишь коробка, в которой живут…» Отсканируйте QR-код, давайте подпевать словам песни, стихи и музыку к которой написала Датья Бен-Дор.

Мы тоже строим

Вы тоже можете построить дом из коробок. Для этого вам понадобятся лишь большая картонная коробка, свободное время и отличное настроение. Теперь можно пригласить и друзей погостить в построенном вами доме. Вы нашли только маленькую коробку? Можно превратить ее в домик для кукол.

Игра – прятки

Где стоит спрятаться? Подобно маме и Ясмин, вы тоже можете сыграть в прятки: малыш прячется, а мама или папа его ищут. Получилось? Начните новый раунд игры и привлеките к ней других членов семьи.

Варианты поделок по мотивам книги вы найдете на странице «Пижамной библиотечки» на сайте Pinterest 


 

አማርኛ – להצעות מתורגמות לאמהרית לפעילות משפחתית >> לחצו כאן

 

ቤት ውስጥ ገጠመኝ

ለቤተሰባዊ ተሳትፎ የሚመከሩ

የመጽሐፉ ጀግና የሆነችው ያስሚን ከአባቷ ጋር መጫወትና “እንደ ትልልቆቹ” ዓይነት ዓለምን መፍጠር ትወዳለች። የጋራ ጨዋታው ታዳጊ ሕጻናቱ ስሜትን እንዲገልጹ፣ ሚናዎችን እንዲቀያይሩ፣ እንዲዝናኑ፣ እንዲስቁና በራስ መተማመንን እንዲያጠናክሩ ያስችላቸዋል። ጨዋታው ወላጁ ወደ ታዳጊው ዓለም እንዲቀርብና ለአፍታም ቢሆን ራሱ እንደገና ልጅ እንዲሆን ያስችለዋል።

እንደ መንገዱ አስተምረው

(ምሳሌ 22 6)

ለቤተሰባዊ ንባብ ጠቃሚ ምክር

“እንደገና!” – ታዳጊ ሕጻናቱ በመጽሐፉ ከተደሰቱ እንደገና ማንበብ አለብዎት። ተደጋጋሚ ንባብ ታዳጊዎችን አስደሳች ልምዶችን እንደአዲስ እንዲያዩ ያስችላቸዋል (“እንደገና” የሚለውን ሁለት ጊዜ ላለመድገም)። ይህ ደግሞ አዳዲስ ቃላትን የሚማሩበት፣ ከሁኔታዎችና ስሜቶች ጋርም በጥልቀት የሚተዋወቁበት መንገድ ነው (በቀደመው አንቀፅ ላይ የታየ ነው) – የታሪኩ መጨረሻ አስቀድሞ የሚታወቅ ነውና።

የQR ትርጉምና በላዩ ላይ ይፃፉ – Рус / Eng / አማር

ውይይት

በቤትዎ ውስጥ ምን ይወዳሉ? በቤት ውስጥ የሚኖረውስ ማነው? ታሪኩን ተከትለው ከልጆች ጋር ስለ ቤትዎ ማውራት ይችላሉ፤ ምንና ማን በውስጡ እንዳለ፦ የቤተሰብ አባላት፣ የቤት እንስሳት፣ ተወዳጅ አሻንጉሊቶችና ሌላስ ማን? (በአንቀጹ መጀመርያ ላይ የታየ ነው)

ሌላ ተጨማሪ ሳይሆን ሳጥን

“ይሄ ቤት ማለት በጠቅላላው የሚኖሩበት ሳጥን ነው…” ኮዱን ስካን ያድርጉና በዳቲያ ቤን ዶር የተጻፈውንና የተቀናበረውን ዘፈን ይቀላቀሉ። 

እኛእየገነባን ነው

እርስዎም ከሣጥን ቤት መሥራት ይችላሉ። የሚያስፈልገው ትልቅ የካርቶን ሳጥን፣ ነፃ ጊዜና ጥሩ ስሜት ብቻ ነው። አሁን እርስዎ በገነቡት ቤት ውስጥ እንዲቆዩ ጓደኞችን መጋበዝ ይችላሉ። ትንሽ ሳጥን ብቻ ነው ያገኙት? – ወደ አሻንጉሊቶች ቤት መቀየር ይችላሉ።

ጨዋታ – ድብብቆሽ

የት መደበቅ ይገባል? – እንደ ያስሚንና እናቷ ታዳጊው ሕጻን ሲደበቅና ወላጁ ሲፈልገው እርስዎም ድብብቆሽ መጫወት ይችላሉ። ተሳካ? – ተጨማሪ ዙር መጀመርና ቤተሰብ አባላትን ማሳተፍ ይችላሉ።

 

የፈጠራ ስራዎችን፣ ዘፈኖችንና ሌሎችን ስራዎች በፒጃማ ቤተ-መጽሕፍት ፒንተረስት ላይ


To Download and Print suggestions for Family Activities >> CLICK HERE

 

Surprise at Home

Written by: Yona Teper

Illustrated by: Yaara Eshet

Suggestions for Family Activities

Yasmin, the main character in this book, enjoys playing with her father, and creating a “grownups” world. Shared playtime allows toddlers to express their feelings, switch roles, have fun, laugh, and boost their self-confidence. Such play also allows parents to get closer to their toddlers’ world, and be children themselves for a while.

Educate a child in their own way

[Proverbs 22:6]

A piece of advice when reading as a family

“Again!” If toddlers enjoy a story, we recommend reading it again. Repeated reading allows toddlers to re-experience exciting experiences. It is also their way of learning new words, and deepening their familiarity with situations and emotions – since the end of the book is already known.

Discussion

What do you like about your home? Who lives there? Following this book, you could discuss your home with your children, describing what and who is there: Family members, household pets, favorite toys, and what else?

No more than a box

“A house is merely a box to live in…” Please scan the QR code and sing along with the song written and composed by Datia Ben Dor.

We can build too

You can also build a house out of a box. All you need is a large cardboard box, some free time, and a good mood. Now you can invite friends over to spend time with you in the house you have built. If you can only find a small box, don’t worry, you can turn it into a dollhouse.

Playing a game of ‘Hide and seek’

Where is the best place to hide? Just like Mom and Yasmin, you too can play hide and seek, with toddlers hiding and parents looking for them. Were you able to find them? Then how about starting another round and inviting the rest of your family to join you?