המסע של מרים הקטנה להכרת הים מורכב מתהליך מופלא של שאלת שאלות: האם הוא קר? חם? גדול? קטן? ספרהּ האהוב של מיריק שניר מספק הצצה לעולמם של הילדים בדרכם לגילוי העולם הסובב אותם ולהבנתו.
ספרה האהוב של מיריק שניר נותן הצצה לעולמם של ילדים ולדרכים שבהן הם לומדים להכיר את העולם הסובב אותם ולהבין אותו.
פעילות בחיק המשפחהכמו הים המתמלא מן הנחלים הזורמים אליו אך אינו עולה על גדותיו, כך פעוטות רבים רוצים לדעת עוד ועוד על העולם ואינם שבעים. הילדה מרים סקרנית לדעת מהו ים וילדי המעון ישמחו ...
פעילות בגן"היה היתה ילדה מרים, שלא ראתה אף פעם ים."
כל הנחלים הולכים אל הים, והים איננו מלא (קהלת א' ז')
כמו הים המתמלא מן הנחלים הזורמים אליו אך אינו עולה על גדותיו, כך פעוטות רבים רוצים לדעת עוד ועוד על העולם ואינם שבעים. הילדה מרים סקרנית לדעת מהו ים וילדי המעון ישמחו להאזין לסיפור, להתבונן באיורים וללוות בהנאה את מסע הגילוי של מרים.
הסופרת מיריק שניר משתפת אותנו במחשבות שלה אודות הסיפור:
" הים בסיפור מסמל כל דבר בעולם המעורר סקרנותם של ילדים. הים נמצא בשמה של הילדה מרים, לכן, מסע הלמידה שלה הוא גם פנימי. הים הוא נושא קרוב אליה, הוא משמעותי עבורה. למידת אמת מתרחשת כאשר הילד מגלה עניין אמיתי בנושא הנלמד. את מסע הלמידה שלה היא מתחילה בשאלות . למידת אמת מתחילה משאלת אמת של ילד, לא משאלות שאנחנו הנחתנו עליו. אם היו עונים למרים על כל שאלותיה, האם הייתה לומדת את הריח, הצבע, הקול, הטעם, המגע של הים? אם היו לוקחים אותה עם אוטו לים, מה היא הייתה מפסידה? מה אנחנו היינו מפסידים? עולמה של מרים הולך ומתרחב, מעגלים, מעגלים. מרים לומדת שהטעות היא חלק חשוב בלמידה, היא לא משתקת אלא מאתגרת. מרים לא הולכת אל הים לבדה, לאורך כל הדרך היא שואלת אנשים, אבל היא מגיעה אל הים בעצמה. לבדי ובעצמי אינן מילים נרדפות. לבדי בא מבדידות, בעצמי בא מעוצמה. תהליך הלמידה הטבעי של מרים, כן נתמך אך לא מופרע, ולרגע של הגילוי היא מגיעה בעצמה. זו למידת אמת. את מה שלמדה לא תצטרך לשנן, זה שינה אותה, זה שלה לעד."
האם קיימים בספריית המעון עוד מספרי מיריק שניר, למשל: "קטני קטנים", "קטנטנים", "מעשה במסמרים"? כדאי לבקש מההורים לחפש ספרים שלה בבית או בספרייה, להביא אותם למעון ולקרוא אותם עם הילדים.
מסתיימת לה שנה, ובעקבותיה יֵצאו מהמעון ילדי קבוצתך לחוויות חדשות. אנחנו מקווים שנהניתם מהספרים שקיבלתם השנה ואנו מזמינים אותך לשלב אותם באירועי סיום השנה במעון.
קריאה מהנה, להתראות בשנה הבאה ושמרו על קשר!
מרים והים / מיריק שניר
איירה: גיל-לי אלון קוריאל
הורים יקרים,
ספרה האהוב של מיריק שניר נותן הצצה לעולמם של ילדים ולדרכים שבהן הם לומדים להכיר את העולם הסובב אותם ולהבין אותו.
"לא הביישן למד" (אבות ב, ה)
האם הוא קר? חם? גדול או קטן? מסעה של מרים הקטנה להכרת הים ואיתו העולם שסביבה מורכב מתהליך מופלא של שאלת שאלות. מרים היא ילדה סקרנית שאינה מתביישת לשאול שאלות, והיא מוצאת בכל מקום אנשים שעונים לה בכבוד. המסורת היהודית רואה בשאלות חלק מהותי מהחינוך, ומעודדת ילדים ומבוגרים לשאול וללמוד.
ילדים צעירים שואלים שאלות רבות. כדאי להקשיב לשאלותיהם, אבל לא תמיד צריך לתת את התשובה. לפעמים מספיק לעודד אותם לשאול וללוות אותם בחיפוש ובתהליך הגילוי העצמי וגילוי נפלאות העולם.
אנו מאחלים לכם קריאה מהנה ושיחה נעימה!
