כשמחפשים – מוצאים, אבל לא תמיד דווקא את מה שאבד. ילד חמוד וסקרן עוזר לסבתא למצוא את המשקפיים ובינתיים לומד על חיפושים ומציאות.
פעמים רבות אנחנו מאבדים חפצים, והחיפוש מלווה בתחושה קשה. אהוד דווקא אוהב לחפש. הוא הופך את החיפוש להרפתקה ואת המציאה לחגיגה.
פעילות בחיק המשפחהילדים צעירים מוצאים אוצרות בכל מקום: בורג כסוף, עלה שנשר, קונכייה של שבלול... לצד שמחת הגילוי הם גם מאבדים דברים, מדי יום הם חווים צער סביב אובדן ולומדים להתמודד עם ...
פעילות בגן
להדפסת ההצעות לחצו כאן
ילדים צעירים מוצאים אוצרות בכל מקום: בורג כסוף, עלה שנשר, קונכייה של שבלול... לצד שמחת הגילוי הם גם מאבדים דברים, מדי יום הם חווים צער סביב אובדן ולומדים להתמודד עם תסכול כשדברים לא תמיד מתרחשים כפי שתכננו ורצו.
בעקבות הסיפור ילדי המעון יכולים לחקות את אהוד, לחפש ולמצוא חפצים, וגם ללמוד שלפעמים גילוי בלתי צפוי משמח אף יותר ממציאת החפץ שאבד.
>> כדאי לקרוא את הסיפור בקבוצות קטנות כשהילדים יושבים לצדך בפינת הספר או על השטיח, ולאפשר לילדים לעיין מקרוב באיורים. מה אהוד מחפש ומה אהוד מוצא? אחרי כמה קריאות יוכלו הילדים לספר בעצמם את הסיפור על פי הציורים.
>> תוכלו להמחיז יחד את הסיפור באמצעות בובות של כלב, צפרדע, כדור, משקפיים ועוד.
להדפסת ההצעות להורים לחצו כאן
הורים יקרים,
"אני לא מוצאת את הנעליים שלי..."
"איבדתי את תיק האוכל שלי בגן..."
"מצאתי כדור ברחוב..."
פעמים רבות אנחנו מאבדים חפצים, והחיפוש מלווה בתחושה קשה. אהוד דווקא אוהב לחפש. הוא הופך את החיפוש להרפתקה ואת המציאה לחגיגה.
השבת אבדה
"...אֲבֵדַת אָחִיךָ אֲשֶׁר-תֹּאבַד מִמֶּנּוּ, וּמְצָאתָהּ, לֹא תוּכַל לְהִתְעַלֵּם..." (דברים כב, ג)
אבדות ומציאות הן חלק מהווי החיים של כולנו בכלל, ושל ילדים בפרט.
לעיתים אנחנו מחפשים דבר אחד ומוצאים משהו אחר טוב ומשמח לא פחות מזה שאיבדנו.
כשאנו מוצאים חפץ שאבד למישהו, לא תמיד קל לנו לוותר עליו ולהשיבו לבעליו. לפעמים אנחנו גם לא יודעים איך לאתר את המאבד. התורה מנחה אותנו לא להתעלם מאבדה שמצאנו, אלא להתאמץ ולהחזיר אותה לבעליה.
אנו מאחלים לכם קריאה מהנה!
